Congrès virtuel FAMEQ has ended

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Congrès virtuel FAMEQ

19:30 EST

Webinaire : Faiseurs de possible dans l’école d’aujourd’huiMarius Bourgeoys

12:00 EST

Comment prendre soin de sa voixTrycia Turcotte Être proactif dans sa formation continue avec le CADRE 21Maxime Pelchat Être un scout en suppléanceGeneviève Nadeau L'enseignement du ukuléléIsabelle Désy Les questionnaires interactifs pour développer l'appréciationMartin Bellemare

13:00 EST

Découvertes scientifiques et pratiques au primaireCatherine Tardif Les jeux d'évasion numérique avec la suite GoogleMarie-Andrée Ouimet Santé, ergonomie et bien-être du musicienUrsula Stuber Stratégies didactiques et pédagogiques de l'enseignement à distance en privéeValérie Beaudry L’enseignement de l’appréciation musicale : pour aller au-delà du « j’aime/j’aime pas »Zara Pierre-Vaillancourt Un pas vers la classe inversée en musiqueSarah Thurner

15:00 EST

"-La musique, ça s'enseigne en face mais pas en ligne... - oui, mais..."Martin Le Sage ClassroomCindy Gagné Enseigner par atelier à l'ère numériqueMylène Bélanger Les bases de la direction choraleRobert Ingari

17:00 EST

5 À tard P'tite JazzetteMaxime Riopel

08:30 EST

Exploration et créativité vocaleVincent Van Sull Le multi-écrans (split-screen), comment se préparer, comment préparer nos élèves et comment faire un montage vidéo multi-écransMaxime Lehoux Le sketchnote pour rendre la pensée visibleMarie-Andrée Ouimet Musique d'ensemble et élèves en difficulté: Stratégies gagnantesSophie Jalbert

09:00 EST

Initiation à la pédagogie Fonofone MaestroYves Daoust Teams et OneNoteMartin Bellemare

10:30 EST

Enseignement de la batterie pour les enseignantsJean-François Gagné Jeux d'évasion avec Pages sur l’iPad.Véronique Chenu Trucs et astuces pour un chaos organiséGeneviève Nadeau

12:00 EST

Buffet d'outils praTIC pour l'enseignement à distanceMylène Bélanger • Mylène Bélanger Comment produire des projets multimédiaIsabelle Plante Rythmes à portée de mainGhislain Egglefield Ton hiver en chansonAurélie Négrier Un portfolio numérique et musical? C'est possible?Sarah Thurner

09:00 EST

Démarrer rapidement une classe d'harmonieCindy Gagné La Rythmique Dalcroze: apprendre la musique avec tout son corpsFrançoise Lombard Profs heureux(ses), grâce à la musique!Émilie Bélanger Fonofone en ligne: de nouvelles perspectives pédagogiquesYves Daoust La musique et l'évaluation à l'ère du 2.0 interactifCSS des Découvreurs • Mathieu Archambault • Mylène Bélanger • Geneviève Nadeau

10:45 EST

Cercle de Percu-questionsLouis-Daniel Joly GarageBand pour iPadMartin Bellemare La classe virtuelleMarc-André Pelletier • Chantal Doiron-Pelletier

11:45 EST

Rencontre post congrèsMaxime Riopel